Английский родной язык страна, которая имеет приоритет в стране, и приоритет перевода в течение одного года обучения в стране; Доктор философии, магистр лингвистики, педагогики приоритет; Предлагаемая численность 3 человека.

Украиноязычные, англоязычные страны, которые имеют приоритет в стране, приоритет для перевода в течение одного года обучения в стране; Музыка, танцы

Лица в возрасте до 60 лет, занимающиеся преподаванием на родном языке, имеющие степень магистра и выше и опыт работы в течение двух лет и более после получения степени, связанной с занимаемой должностью, освобождаются от требования об опыте работы, если они имеют степень бакалавра в области образования, языка или квалификацию преподавателя в принимающей стране или получают сертификат TEFL на международном языке, отвечающий требованиям. Требования к найму: 1. 45 иностранных преподавателей языковой категории, в том числе 20 английских, по 5 немецких, корейских, испанских, польских, португальских, 4 французских, сербских, шведских, датских, урду, итальянских, филиппинских, чешских, романских, литовских, малайских, индонезийских, эстонских, тамильских, албанских, латвийских, болгарских, Греческий, тайский, словенский, вьетнамский и японский - по 3 места. 2. Срок действия контракта: один год и более

Академик Хэбэйского института иностранных языков, член рабочей станции или специалист базы постдокторской инновационной практики провинции Хэбэй « Категория экспертов» Академики, нобелевские эксперты по 3 - 5 человек. Приоритет отдается специалистам в области ИИ, гуманитарных, образовательных, языковых, страновых и региональных исследований, экономических и других областях. [Требования к должности] 1.Некитайские иностранные эксперты, получившие докторскую степень за рубежом, в принципе не старше 65 лет; 2.Опыт работы в качестве доцента и выше в известных зарубежных университетах, научно - исследовательских институтах / институтах 3.Более 3 лет опыта преподавания и научных исследований за рубежом, сильные преимущества научных исследований, с ведущим научным опытом команды имеет приоритет. 4.Подписание официального соглашения о найме на срок от 1 года и более, после введения должно работать полный рабочий день в школе, не менее 6 месяцев, долгосрочный эксперт не менее 9 месяцев. « Область работы» осуществляет работу в таких областях, как строительство дисциплин, научные исследования, подготовка языковых кадров, высокоуровневая интеллектуальная работа, интернационализация университетов, национальные и региональные исследования.

Требования: 1. Иметь международную перспективу, иметь определенное понимание будущего направления развития международного медицинского оборудования и биомедицинских материалов, обеспечить достижение международного передового уровня в области реализуемых проектов. Докторантура и выше, особенно выдающиеся способности могут быть смягчены до уровня магистра. 3. Обладает определенными лидерскими качествами, может руководить командой для разработки всего процесса проекта.

一、Юридическая специальность (5 аспирантов) 1. Окончил международно признанный юридический факультет; 2. Направление исследования: Исследовательский талант в области гражданского права (немецкое право, французское право, швейцарское право), коммерческого права (немецкое право, французское право, британское право), уголовного права (немецкое право, французское право), международного экономического права (Великобритания) или передовых юридических аспектов больших данных, искусственного интеллекта, экономики совместного использования (включая методы исследования). 3.Возраст до 35 лет, известные эксперты надлежащим образом либерализованы. 4. Обладает отличным научным потенциалом (предлагается для публичной публикации двух документов). 二、Специализация в области финансов (4 аспиранта) 1. Способность преподавать по крайней мере один специализированный курс для системы бакалавриата / аспиранта, включая курсы по денежно - финансовым наукам, банковскому управлению, инвестициям, финансам, страхованию и управлению рисками. 18 недель в семестре, 1 урок в неделю по 90 или 135 минут; 2. Направляет студентов / аспирантов на написание диссертации для получения степени; Проведение не менее одной лекции в семестр; 4.Участие в тематическом декларировании и исследованиях, сотрудничество в написании диссертации. 三、Компьютерные специальности (докторантура 4 человека) 1. Профессиональные требования: докторантура по информатике, прикладной математике, электронной информационной инженерии и другим специальностям; 2. Направления исследований: мобильные облачные вычисления, компьютерные сети, анализ и обработка больших данных и другие соответствующие направления. 四、Специализация по английскому языку и иностранные преподаватели (4 аспиранта, 4 иностранных преподавателя) 1. Иностранные преподаватели должны владеть английским языком как родным языком, иметь степень бакалавра или выше и иметь опыт преподавания на английском языке; 2. Выпускник докторантуры по смежным специальностям, таким как образование на английском языке, английский язык и литература, английский перевод и т.д. 五、Соответствующая специализация в области экономического менеджмента (5 аспирантов) 1. Соответствует основным требованиям к набору кадров в « Объявлении о наборе докторов наук в Хэбэйский университет экономики и торговли в 2018 году» 2. Новые и предыдущие кандидаты и высококвалифицированные кадры, окончившие известные зарубежные колледжи и университеты (300 лучших в мире) по экономическим, управленческим, статистическим и некоторым техническим дисциплинам. Класс бухгалтерского учета (1 человек) отвечает одному из следующих требований: 1. Занимается научной деятельностью, публикует профессиональную статью 1 в следующих журналах: "Accounting Review (SSCI Research)", "Journal of Accounting Research (SSCI)", "Journal of Accounting and Economics (SSCI Research)", "Contemporary Accounting Research (SSCI)", "Accounting, Organization, and Society (SSCI Research)", Review of Accounting Studies (SSCI Review) и Audting: A Journal of Practice and Theory (SSCI Review), Journal of Management Accounting Research, Journal of Accounting and Public Policy: Elsevier. 2.Способность стыковаться с зарубежными университетами, сотрудничать в управлении школой или подготовке кадров. Способность открыть специализированный курс, связанный с бухгалтерским учетом, финансовым управлением, аудитом, финансами и т. Д. для аспирантов или бакалавров нашего института.

Следующим шагом планируется привлечение иностранных технических специалистов по преподаванию английского языка, под руководством экспертов, создание учебно - исследовательской группы и технической группы « Инновационный класс родного языка» для проведения технических исследований и научных исследований, решения теоретических и практических проблем и задач в образовательной и педагогической практике, внедрения инновационных технических проектов преподавания английского языка на родном языке в нашей школе под руководством иностранных экспертов, Продвигайте проект « Инновационное обучение английскому языку на родном языке», предложенный и практикуемый нашим университетом, чтобы сделать его более зрелым, чтобы продвигать его в рамках базового образования, превратить наш университет в экспериментальную базу и модельную школу для инновационного обучения английскому языку на родном языке, предоставить решения и техническую поддержку для решения многих трудностей и проблем, широко распространенных в изучении английского языка китайцами, и внести должный вклад в базовое образование в Китае.

В течение 20 лет в нашей школе работают иностранные преподаватели, последовательно нанимались иностранные преподаватели английского, японского и русского языков для обучения языковым знаниям и устному выражению наших студентов, в 2020 году продолжит нанимать иностранного преподавателя английского языка Люка, который, выполняя свою преподавательскую задачу, проводит бизнес - подготовку, руководство и надзор за преподавательским составом английского языка в нашей школе. Во время своего пребывания в должности учитель Люк не только тщательно учил студентов практиковать разговорный язык на каждом уроке, но и участвовал в преподавательской деятельности нашего учителя английского языка, оказывая значительную помощь и наставничество учителю английского языка в нашей школе.